第十三章 朽木不可雕也

堂堂大秦长公子学习杀鱼,说出去有谁敢信?

嬴政同样不可置信,没想到魏忠贤第一天上课,会教导扶苏杀鱼。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,魏忠贤教导的比那群酸儒强百倍!”嬴政听完整个过程,不由的露出满意神色。

杀人和杀鱼都有规矩和方法,治理国家,若烹小鲜,凡事亲力亲为才能领悟真谛!

这堂课如果扶苏能全部理解透彻,绝对受益匪浅。

嬴政更加确信魏忠贤是有才之人,稍微加以利用,绝对能为大秦带来利益!

“魏忠贤确实是能人,但那也是大王用人得当。”李斯跪坐在嬴政身边,不着痕迹的溜须拍马。

“大秦的人才越多越好,听说你同门韩非有大才,特别是《五蠹》颇合寡人心意,如果能将其召来秦国,你们师兄弟两人,能让大秦更加繁荣昌盛!”嬴政用人不拘一格,特别是李斯提出的六国谋划,建议先攻取韩国,再消灭各诸侯国,完成统一天下的大业。

“来秦国之前,臣曾经游说过韩非,但他言自己是韩国九公子,要回去改变腐朽的朝堂,所以臣认为要尽快消灭韩国,不能给其机会!”李斯听到嬴政夸奖韩非,内心生出危机感,两人同为法家,如果嬴政重用韩非,他岂不是失去再进一步的机会?

嬴政沉默不语,天子彻底衰落下来,各诸侯国之间连年战争,七国都有强盛时期,而以前秦国被魏国压的抬不起头,后来好不容易抓住机会,经过几代变法,秦国才乘机强大起来。

“凡是要成就事业,必须要抓住时机,过去秦穆公时虽然很强,但未能完成统一大业,是因为时机不成熟,自秦孝公以来,现在秦国力量强大,大王贤德,消灭六国如同扫除灶上的灰尘那样容易,现在是完成帝业,统一天下的最好时机,千万不能错过。”李斯见嬴政还有些许犹豫,再次劝解道。

“吕相虽然支持统一六国计划,但却认为还要等几年,寡人现在很为难。”嬴政双眸微眯,目光盯着李斯,他想知道李斯和吕不韦是否一条心。

吕不韦认为使用古圣贤治国,杂取各家为秦国的政之道,此消彼长之下,其他六国会衰败的更厉害,到时候秦国再出手,可以不费吹灰之力统一天下。

最重要的是以杂家为基础,以《吕氏春秋》为理念达成统一天下,吕不韦能够青史留名!

吕不韦还是小看嬴政的内心,嬴政坚定奉行以法家思想为治国理念,不想做改变,所以矛盾逐渐显露出来。

朝中大部分权利由吕不韦把持,嬴政无法撕破脸皮,因此只能使出拖字决,希望能尽快笼络一批真正为自己所用的人才!

“臣觉得吕相年纪大了,太想青史留名,《吕氏春秋》已经不符合天下大势,统一天下的事情如果秦国不做,那么别的国家会去做,到时候后悔也来不及。”李斯咬了咬牙,经过这段时间和嬴政接触,他明白眼前看似年轻的大王,实际很有野望,而且十分贤明。

未来秦国会经历吕不韦和嬴政的内斗,所以李斯现在做出选择,决定压注嬴政笑到最后!

“好!寡人给你这个机会,先用韩国为震慑天下的基础,希望你不要让寡人失望!”嬴政语气中带着威胁,告诫李斯不要有两面讨好的心思,否则会死的很难看!

“臣不敢!”李斯表示忠心,他逐渐发现吕不韦理念与法家相互对立,跟着嬴政有发挥余地。

……

宜春宫。

扶苏手里捧着论语默读,他早已经习惯每天看书简,充实自己的知识存储。

魏忠贤踩着点来到宫殿内,望着正在苦读的扶苏,忍不住心生敬佩。

想当年他是上课就犯困的主,凭着过人天赋考上知名大学,但是身边所有人都觉得他非常可惜,因为他如果有扶苏这么努力,上的学校会更好。

能找更好的工作。

“老师!”扶苏见到魏忠贤进来,赶紧恭敬的施礼,经过这段时间相处,扶苏在对方身上学到很多知识,虽然魏忠贤从不讲课本的东西,但是那些知识课本根本学不到。

“不必多礼,明天要去秋猎,不知道公子可曾准备好了?”魏忠贤依旧是毫无形象的坐下,问起明天秋猎的准备。

“君子六艺本公子都有学习,打猎自然没有问题。”扶苏信心十足的说道。

“哦,那你是否已经做好争夺第一的准备?有没有想过在众多公子中脱颖而出?”魏忠贤凑到扶苏身边,小声的询问道。

自古文无第一,武无第二,王族狩猎同样可以分出高低。

如果身为长公子的扶苏能力压其他兄弟,自然能让嬴政另眼相看。

扶苏有些迷茫的摇头,在他看来狩猎不过是王族的例行项目,不必争什么第一,更重要的是兄弟姐妹的情谊。

“争这些东西有什么用?”

“真是无可救药,世人学儒家的学问可以做启蒙,没让大家真做的去大儒,不是谁都能做孔圣人!”魏忠贤无奈的叹口气,扶苏骨子里的性格难以改变。

要是扶苏想当古代圣贤,这种性格没有任何的问题,但是他未来是要坐上王位,没有争胜心,那注定没有未来!

没有未来的王,不值得魏忠贤投注!

“可是……”

“算了,臣只是提醒公子而已,至于如何去做,还是需要公子自行决定。”魏忠贤打断扶苏的话,朽木确实不可雕,未来唯有靠自己才行,不能将轻易下注码。

扶苏见魏忠贤不再咄咄逼人,也是松了口气,他不想破坏兄弟之间的感情,本来自己已经是长公子,不需要所有事都压兄弟一头。

接下来,就是比较公式的课程。

不过魏忠贤并没有私藏,还是教导扶苏课本上学不到的东西。

“无论何时何地,都不要忽视底层百姓,他们是国家最基本的组成部分,也是最重要的部分,其实他们的要求很简单,吃饱穿暖……”