04.言语不能的「贪婪」 Part.4

连着几天，都是这样的循环，各种客人来，有个人也有团体，但基本上都是自带材料的，而绮丽看过浩全熟练驾驭厨具的架势，提问道：“浩全你的工作是厨师？”“有过想当的时候，最后没当成。”“为什么？”“煮给自己吃还差不多，特意煮给别人吃的话一两顿还行，要是连着来，说不定会厌恶这种事呢。”“好像你经常让客人自带材料？”“这里去最近的超市要整整二十分钟，而且那里生意不好，东西都还是冻了一段时间的尾货，以前我煮的地方太小，工具也有限，想吃也没办法吃，所以我让他们想来蹭饭的话，自己想吃什么买什么。”浩全摆出无辜的表情：“具体来说就是，我懒得去一趟超市。”绮丽知道，这附近的生活起来确实不是特别舒适，她也不知道该回答什么。浩全提问道：“为什么你不跟着吃点？好像你最近一快到饭点就出去，或者就躲在自己的房间里呢。”绮丽尴尬地笑答：“嘛....主要是浩全你的客人多，而且我只是暂住一段时间，实在不好蹭饭什么的，啊哈哈哈。”绮丽像是找到了解脱，指着古丽的电子板的内容说道：“你看啊，连古丽都难得地表扬我做得好了！”浩全也知道，绮丽总是跟着自己吃饭的话，古丽不吃饭的事实就很难被掩盖了。“.........”.绮丽求职的日子一直在进行中，可离开原来工作的绮丽，一直找不到新的工作。国立人事局对于绮丽这个求职难大户打来了电话：“你的学历太差了，现在的年份，最差也要是职高出身，你还是初中学历，而且ai终端的应用技术方面居然为d，甚至连录入文字资料的速度都慢得吓人，话说，你真的是这个时代的人吗？这个时代就算小学生的ai终端应用都是c的水平了啊。”多次的求职外加面试失败，让这个人事局职员有点火气。“我对电器什么完全不擅长啊.....”绮丽与其说不擅长，不如过去家里的教育方针，就是隔离ai终端这种“会让人变得懒于思考的工具”，于是当别的孩子在用ai终端的年份，她直到初中毕业才接触。“就连最普通的餐厅服务员，都至少要求有b级的ai应用评级，你这份履历非常难找到工作啊。”.这天从人事局回来：“你怎么知道？！”“实在抱歉。”“拜托你了！”.看了交上来的答案。“我的问题出在哪？”“啊？”“是‘爱’啊？”“难道是‘哀’吗？我觉得这个答案，好像有些令人非常伤心的样子啊。”“用拇指轻轻地抚摸上面的流星标志？”“哎呀，难怪我刷指纹十次有八次失败了呢。”“既然十次有八次失败，我每次都刷十次不就一定会成功吗？”“向着天空举起ai终端？”“啥来的？”“ai终端有摄像头的吗？”“..............不，不用....”“我好像没用过这么深的级别啊。”“呃？！”“我不是特别清楚啦....”“啊？”“........这是ai终端的应用测试吗？”古丽说的是一个网上的儿童心理学家评论的转述：“现实与人交际中遇到的困难，会导致孩子对ai的依赖程度加深。”某种意义不算谎言。“真的吗？”“浩全嘛——应该不是一个好丈夫。”“他的人际交往非常频繁，烹饪技术应该也是受人认可的，但好像没见过他外出上班的时候，嘛，虽然他选择这个房子肯定不用上班也有钱的那种人，但是除了烹饪以外的所有家事都是撒手不管的，每次都要让还是孩子的你去做。”“我心目中的丈夫啊，应该是能够全包家事，温柔体贴的那种！”“我怎么说，也算美女吧！”“爷爷说过，女孩子家不能去做那种抛头露脸，不知羞耻的工作！所以一旦有那种工作我都推掉了，做人，就一定要有底线！”看书就搜“书旗吧”，！