第二章 二十九班

在高中时代,男生们普遍荷尔蒙旺盛,憋了几十年的精华就等着一个合适的机会统统释放出去——可惜这群家伙就算都快憋出病来,胆儿也不是一般的小。

这群牲口在没有妹纸的时候一个个说起各种段子来那是滔滔不绝绘声绘色,但是一旦要说有妹纸在场,或者是让他去跟妹纸好好交流一下,不好意思,想不结巴可能都有点难。这群牲口们胆子的上限多数就在偷窥一下自己班上那长的水灵灵的漂亮女同学,所以说,要是班上连个漂亮的想看的女同学都没,那就真的急人了。

以这群牲口现在的胆色,去其他班上看妹纸那简直就是“色胆包天”的事儿。

既然如此,那只能每次在分班的时候祈祷,班上会有那么一两个漂亮的女同学,能够寄托自己那孤寡了十几年的春心吧?

从这个方面来看,汉江中学2004级29班的男同胞无疑是幸运的。

不过,这只是29班幸运的一方面。

“那位同学,别瞅小姑娘了,说的就是你,四组后面的那个,来站起来,问你几个问题。”孔语今年六十多岁了,教语文教了也大概几十年了,跟其他的语文老师不同,孔语的语文教学别具特色。

这种特色使得孔语的语文课学生们听课的积极性普遍较高,这样也更是促进了孔语这么授课的积极性——虽然孔语也明白,对于这个年纪的少男少女来说,老夫子有时候确实没异性有吸引力,毕竟孔老师也是过来人。

但是你这学生,看的眼睛都不眨一下是不是有点过分了?老夫子可以忍受你睡觉不影响他人,但是你这直勾勾看妹纸的模样,这让老夫子我情何以堪?

被孔语点名的陈慕生,绝对不承认自己是在看小姑娘,天可怜见,陈慕生只是在想一些事情而已,既然想一些事情,那么眼睛自然而然的会无意识的盯着某个方向,好巧不巧的,那个方向?陈慕生不由得仔细看了一眼,我勒个去,怎么是她?

“来这位同学,刚刚你目不转睛看着人家小姑娘的事儿,让老师想到一句话,‘知好色而慕少艾’,这句话出自于哪里?大概是什么意思?”

孔语一向认为,语文的精髓,应该是古代诗词里面的精髓,所以孔语在课堂上往往会给学生讲很多书本之外的佳句名篇,如果不是字音字形这种必须要考的东西,孔语甚至都懒得去讲,坦白说,这种语文老师的课,确实很有意思,在诗词之外还有很多有趣的段子,让学生们听的如痴如醉。然而伴随着这种“有趣”的上课体验,那么老孔提问点名回答往往就很尴尬了——这他喵的都问的什么玩意儿啊?

据走了的学生说,老孔曾经因为在语文课上没收了一封情书,展开细细阅读之后“这他妈写的什么鬼玩意儿?”,然后那一节课一本正经的教大家如何去写情书……

这是比较极端的例子,老孔在自己的语文课上,干的最多的往往是教学生“如何去表达”,如何去表达自己的感情,表达自己的感觉,在老孔看来,这才是语文的真正意义所在。抛开了书本,这反而让这些青春期的学生们倍感兴趣。

但老孔也不只是纯粹就这么自编自导,老司机发车可不愿意空跑,车上有人才有意思,老司机总是想带两个人来跟车。然而对学生们来说就蛋疼了,老司机的车技太华丽,自己上车着实有点吃不消啊!

老孔问陈慕生这个问题,其实也是一种调侃他的意思。

然而对于一个正常的高中生来说,这个问题很难答得出来。对这些恨不得把时间都砸在题海里面的学生来说,书本之外的问题,站起来都只能无比尴尬的来上一句“老师,我不知道……”

不过也有不少好事的学生听到了老师前面那句话,这厮在看哪个漂亮妹纸嘛。

但这个时候陈慕生已经站起来了,大多数学生们也就无从得知刚刚老陈瞅的是谁。然而,在高中课堂上,每当哪个学生被老师抓了典型的时候,总有那反应快一些的人会在第一时间就把注意力转过去,这些学生自然是看到了老陈当时发呆的模样,顺着那个方向……“我曹,这是要起飞的节奏啊!”

老孔的问题如果是在上一世,对于陈慕生来说当然也是难以回答的问题,但是现在嘛——

“语出《孟子·万章上》,原文是‘知好色则慕少艾’。意思嘛,”陈慕生想了下,这老师也是有意思,问自己这个问题来调侃自己,组织了下语言,半笑着说道,“当我们晓得什么叫漂亮之后,我们就会一直喜欢漂亮姑娘了。”

刚刚说过了,英语跟政治对于半年前参加过研究生全国统一考试的陈慕生来说根本不是什么问题,而受一个人的影响,诗词歌赋也是陈慕生闲暇之余的消遣。也幸亏这种消遣,让重生回来的陈慕生对语文也能心里有数。

前面的回答学生们没啥感觉,毕竟对于大多数学生来说,少艾是什么并不是字面意思能理解的。但是当陈慕生话锋一转,半笑的口气说出这句话的意思的时候,其他学生顿时哄笑一堂,这样也行?

纳尼?

老师,孟子不是教我们天将降大任于斯人也云云吗?

老师,你告诉我,这小子在胡说八道!孟子不是这样的!

还有一些学生听到陈慕生的回答则是被老孔的恶趣味雷的外焦里嫩的,学生上课不听老师讲课去看漂亮的女同学,老师抓住了不是让他写检讨而是提了一个问题,刚开始不懂的时候不知道老师为啥提这个问题,听懂了之后才发现老师提的问题其实是在调侃这个学生你为啥看漂亮的女同学,这老师……

有点意思,老孔不禁起了一些玩心,“看你刚刚眼睛一眨不眨的,做老师的给你个机会,这样吧,随便列举五句表达对对方爱慕之情的诗句,高中课本之外的,给你三分钟时间。”顿了下老孔一边往讲台下走,一边还还加了一句,“你刚刚不是瞅着人家小姑娘发呆嘛,这样吧,你背诗句的时候就看着人家背吧。毕竟勇气也是一个宝贵的品质。”

老孔就是这么不着调,不按部就班给学生上课不说,还这样玩,但偏偏这个年纪的学生,就是吃这一套,每次二十九班的语文成绩在全年级都是前几。

看到老师后面的剧本,其余观众们表情非常精彩——

老师你这剧本,不按常理出牌啊?

老师,你这样做合适吗?

老师你这样算是让人家表白吗?

这么刺激的吗?

原本那些不知道陈慕生刚刚瞅谁的学生们也纷纷把视线投向了这边,甚至有些跟周公神交的学生们也抛下了那一头的周公,来开始起哄了。

全班学生的视线基本上都纷纷落在陈慕生这里,如果是个脸皮薄一点的学生,恐怕脸早就要红到脖子根了。

苍天啊,陈慕生知道复读时候语文老师是个老奇葩,但是亲身经历这种阵仗,陈慕生的感觉,只能说是非常的酸爽。

不过也只是酸爽,对孔老师这种不按常理出牌的玩法,他心中倒是没什么意见,复读的学生虽然嘴上都不说,但实际上大家心里的压力都不小,有孔老师这种不着调的老师隔三差五给学生们缓缓,其实也是一种好事。

这也是二十九班学生另一个幸运的点,能够遇上这么一位有趣的老师。不只是老孔,其他的老师也都挺随和有趣的。

既然如此,那就好好配合老师演完这出戏嘛。

陈慕生将视线投向一个方向,但眼中其实没有焦距,他心里此时想着一个温婉秀美的身影,背着十几年来都不敢对她念出来的诗句。

“山有木兮木有枝,心悦君兮知不知。”

“愿得一人心,白首不相离。”

“取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。”

“海底月是天上月,眼前人是心上人。”

“相恨不如潮有信,相思始觉海非深。”