第十一章 咸的蛋疼

等大家议论完后,板寸儿童老师笑了笑,咳嗽一声,说道:

“好。

同学们可能奇怪,以前怎么没有见到过这位同学啊?

这位沈笑夫同学,是市五中初三的学生,

再过二十来天就要中考了。

在这样紧张的时刻,我们沈同学却满怀对驾驶学科竞赛的热爱,来旁听我们的课,了解驾驶学科竞赛。

让我们以热烈的掌声,欢迎沈笑夫同学!”

教室里响起哗啦啦的掌声。

一波波目光聚焦过来,有敬佩,有好奇,有疑惑,也有怨念。

沈笑夫用余光感觉到,方冰冰是好奇,王跃跃是怨念。

重生之后第一次收获如此热烈的掌声和如此众多的注目,沈笑夫害羞了。

脸有些红,心跳有些加速。

这时,板寸儿童老师的老师手机突然响了,《日不落》的彩铃声响彻整个教室:

“我要送你

日不落的想念

寄出代表爱的明信片

我要送你

日不落的爱恋

紧牵着心把世界走遍

……”

板寸儿童老师看了看手机,脸色纠结地拧成一堆,然后无助地自言自语:

“哎呀,这领导的电话接不接啊?”

教室里面同学们一起大声说:

“接!”

同学们也想趁机开开小差好吧。

板寸儿童老师赶紧跑到教室外面,按下电话,谄媚地说:

“喂,老婆!什么事啊?”

同学们一个个笑翻!

有的笑得直不起身子!有的止不住阵阵笑声!

哈哈哈,哈哈哈……

接完“领导”的电话,板寸儿童老师回到教室,一脸严肃地说:

“好,我来回答沈同学的问题。

什么是驾驶学科呢?

人类之所以能够雄踞我们称之为地球的这颗星球,是因为人类会使用工具。

人类的身躯不如大象,也不如海中的鲸;

人类的力量不如牛,也不如马;

人类的牙齿和手爪更远远不如虎狼。

但是人类在智慧上胜于地球上的一切生物,而智慧表现在能够使用工具上。

因为人类能够使用工具,所以虽然身躯不及大象和鲸,但却可以捕猎它们;

虽然力量不及牛和马,但却可以驱使它们;

虽然锐猛不及虎狼,但却可以制服它们。

正因为人类会使用工具,于是成为万物的主宰。

爱迪生说得好——地球上的一切工具和机器,不过是人肢体的知觉的发展而已。

社会发展到今天,人类创造的最奇妙的的工具是智能机器、自动机器,

比较典型的是无人驾驶飞行器、无人驾驶汽车、无人操作机器人等等。

如何创造奇妙的工具、驾驭奇妙的工具、使用奇妙的工具,就是驾驶学科竞赛需要研究和解决的问题。”

沈笑夫听得很认真,似懂非懂的样子。

特么好深奥、好遥远哦。

他一时半会儿没有回过神来。

这时,右边胳膊被轻轻一碰,沈笑夫好像触电一般,弹了一下,一股麻麻酥酥的感觉仿佛从宇宙传来。

沈笑夫扭头右望,是白富美方冰冰如花的笑脸,下巴悬得光亮又突出。

方冰冰头往左倾,靠近沈笑夫,轻声问道:

“沈同学,你在五中读初三啊?我在七中读初二,我表哥也在你们五中念初三,你认识吗?”

“你表哥?谁呀?在哪个班?”沈笑夫轻声问道。

“他在初三(5)班,叫丁盛强。”方冰冰笑盈盈的说。

“我是初三(3)班,跟你表哥不熟。但是好像听说过他的名字,他体育不错吧。”沈笑夫说。

“对呀对呀,他是体育特长生,高中也保送到了市二中。”方冰冰兴奋地说,脸上露出一抹妩媚。

看来她为有这么优秀的表哥而感到骄傲。

童老师朝沈笑夫、方冰冰这边看了看,两个人马上停止了说话,端端正正地坐好。

沈笑夫又感觉到了王跃跃鞭子样的目光,这次多了嫉妒、不满和怨恨。

这肯定是他看到我和方冰冰亲切私聊后,心理严重失衡,产生了负面情绪。

我屮艸芔茻!

看来我是跳进黄河也洗不清了。

哦,卖嘎的!

这时,板寸儿童老师接着说:

“比如,月球是离地球最近的一个天体,相距有38.4万千米。

由于月亮离我们如此之近,肉眼就能观测到许多的细节,古今中外有无数文学家描述月亮,如:

‘山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。‘

‘今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?‘

‘我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒!‘

‘问讯吴刚何所有,吴刚捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒广袖,万里长空且为忠魂舞。‘

天文学家不像文学家那样富于幻想,而是用望远镜详细地观察了月球,对月球地形几乎是了如指掌。

月球上有山脉和平原,有累累坑穴和纵横沟壑,但没有水和空气,昼夜之间温差悬殊,一片死寂和荒凉。

尽管巨型望远镜能分辨出月球上50米左右的目标,但仍然不如实地考察那样清楚。

因此,人类派出使者最先探访的地外天体,自然就选择了月球。

月球9号是前苏联1966年1月31日发射的一颗月球探测器,是世界上第一颗在月球上成功实现软着陆的月球探测器。

经过79小时的长途飞行之后,于2月3日在月球的风暴洋附近着陆,用摄像机拍摄了月球表面的照片。

从此,人类逐步进入宇宙时代。

月球9号能够在浩瀚的宇宙中自动飞行79小时,然后自动软着陆月球,自动拍摄月球照片。

靠什么?

靠的是热控制器、通讯系统、电池系统,靠的是人类无与伦比的聪明才智!”

童老师刚说完,有个同学马上举手发言:

“童老师,那推而广之,太空中的宇宙飞船、人造卫星、无人飞机、空间站、深空探测器等,

人们都可以从遥远的地方遥控指挥、遥控驾驶。

是不是啊?”

板寸儿童老师满意地点点头。

沈笑夫心在宇宙中飞翔,仿佛看到了神奇的月球9号。

忽然,又有同学举手,童老师问他有什么问题吗?

沈笑夫一看,居然又是肥硕的王跃跃。

这个王跃跃,真活跃嘛!

不仅回答问题活跃,对我的怨念进攻也活跃。

沈笑夫记得前世好像看过这么一个段子:

一个普通鸭蛋和一个咸鸭蛋,都摔在了地上,哪一个会疼?

——咸的那个。

因为“咸的蛋疼”。

这王跃跃,莫不是“咸的蛋疼”?