第100章 兴建学校

辨别古董的年代工艺等要有高超的水准，一般不是大师级别的人都无法肯定。道：“我在统计人口，岛上不少女人，整天除了吃饭什么也不干，我打算把她们弄到新开垦出来的那片地里种地去。”

朱常渊点了点头，忽然想到那些海盗再也回不来了，说道：“这些女人兄弟们现在就可以分了，那些海盗已经回不来了”

“回不来了”严宏问完感觉自己这话有些多余，随即改口道：“是”

朱常渊又问道：“有孩子的女人有多少”

“除了百十个没有孩子的女人，有孩子的大概有三百多。”

“那就是说，孩子也有三百多”朱常渊问道。

“还不止，孩子有五百多，好多有两个孩子，还有三个的”

朱常渊皱了皱眉头，问道：“可知道孩子大概都在什么年龄段。”看到严宏有些不懂的眼神，稍一思索又道：“就是，那些孩子大概都是多大”

严宏这次听明白了，道：“有些大有些小，总的来说都在十岁以下，四到六岁的居多。三岁以下的也有百十个。”

听完严宏的汇报，朱常渊坐在了一旁，皱着眉头沉思半天：这些小孩子都是那些海盗的种，时光荏苒，日后若是长大记仇，多少会给自己这个岛屿带来麻烦。但他们还是孩子，又不能给他们一个个灭掉，若是那样做的话也太丧尽天良了。

沉思了一会，开口对严宏说道：“我打算在岛上建造一个学堂，让那些适龄的儿童全部入学，统一学习咱们大明朝的语言，还有一些基本的文化知识，你看怎么样”

严宏唯唯诺诺，也提不出什么建设性的意见，朱常渊也懒得和他讨论，自己一个人回到房间规划起来。

建造学堂的话好处很多，不但可以潜移默化影响这些孩子的认知与世界观，让他们逐渐忘记仇恨，同时增强对日月岛的认同感，另一方面，也可以为以后自己的势力培养人才。

要完成系统发布的命令，靠一个人是万万实现不了的。

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